• Novinky

            • Začiatok šk. roka 2022/2023

            • Milí rodičia!

              Srdečne Vás pozývame na otvorenie šk. roka 2022/2023, ktoré sa uskutoční dňa 5.9. 2022 svätou omšou  o 8:00 hod. v kostole sv. Filipa a Jakuba v Nitrianskych Sučanoch. Po sv. omši budeme o 9:00 hod. pokračovať na nádvorí šk. areálu.  Po slávnostnom otvorení šk. roka 2022/2023, cca o 9:15, pôjdu žiaci so svojimi triednymi učiteľkami do tried, kde dostanú základné informácie k  nasledujúcim dňom. Je potrebné pred nástupom do školy predložiť vyhlásenie o bezpríznakovosti, tak ako doteraz,  elektronicky prostredníctvom Edupage. Záujem o stravovanie môžete nahlásiť ešte do konca týždňa u vedúcej ŠJ pani Ing. Fodorovej. Tešíme sa na malých prváčikov a prajeme všetkým žiačikom, aj Vám rodičom,  radostný vstup do ríše poznania.

              S pozdravom kolektív ZŠ.

          • Školský rok sme ukončili, tešíme sa na prázdniny
            • Školský rok sme ukončili, tešíme sa na prázdniny

            • Dnes sme sa na pôde školy mohli slávnostne rozlúčiť s našimi štvrtákmi, ktorí úspešne dovŕšili svoje štúdium na na našej škole. Dnešný deň bol pre nich symbolickým posledným na škole a teší nás, že sme sa s nimi mohli tento rok rozlúčiť naozaj všetci. Na slávnostnom ceremoniáli sme im mohli spoločne zatlieskať a popriať im veľa štastia na ďalšej ceste životom.

              Na nastávajúce prázdninové dni, Vám prajeme príjemné chvíle, veľa nových poznatkov, zábavy, aby sme sa oddýchnutí, dobre naladení, plní energie znova stretli v novom školskom roku 2022/2023!

            • Púť prvákov 4.časť- úspešne v cieli

            • Od spoznávania prvého písmenka ubehol celý jeden školský rok. Na jeho konci môžu všetci naši prváčikovia zodpovedne prehlásiť, že podali svoje najlepšie výkony a preto každý jeden z nich už dokáže

              ČÍTAŤ (v tempe, súvisle, nahlas, zrozumiteľne, splývavo, mäkko a hlavne s radosťou),

              PÍSAŤ (úhľadne, správne, takmer bez chýb),

              POČÍTAŤ do 20 (správne, rýchlo, matematicky uvažovať, nakupovať, predávať, logicky hľadať riešenia),

              OVLÁDAŤ základné pojmy týkajúcej sa živej a neživej prírody, 

              húževnato CVIČIŤ,

              s radosťou SPIEVAŤ a vnímať hudbu, 

              VÝTVARNE sa prejaviť a vnímať krásno 

               a hlavne pri tom všetkom úctivo sa SPRÁVAŤ k sebe i k ostatným. 

              Boli dni plné zábavy a radosti, i dni kedy sústredene riešili záhady, prekonávali prekážky. Občas vypadla slzička, občas sa vynorila chybička, ale to k životu patrí. Tie najzaujímavejšie okamihy z vyvrcholenia našej spoločnej púte "ceste poznania" sme si uchovali na pamiatku.

              Ako sme vypracovávali projekty.... Deň Zeme, Deň vody, Spoznávame rastliny pomocou listou a kvetov (miniherbáre)

              Ako sme hľadali  ČAS a skákali cez  magickú DESIATKU

              Maľovali, tvorili....

              Čítali a čítali, doma, v škole, všade kde sa dalo. A že sme toho prečítali!

              A hrali sa.... samozrejme sme sa takto učili, napríklad....trpezlivosti, prehrávať so cťou, vytrvalosti, kamarátskej pomoci, spolupráci.

              Sme v cieli. Hurá na prázdniny!

              (Mgr. Viera Habrmanová)

            • Slávnostné ocenenie výnimočných žiakov starostom obce

            • Naša škola sa môže popýšiť nejedným výnimočným žiakom. Pán starosta to neberie ako samozrejmosť, preto sa i tento školský rok rozhodol  vyzdvihnúť  ich prednosti   a  slávnostne  oceniť.  Zaznievali slová ako húževnatý, zodpovedný, zapája sa, reprezentuje, pomáha, kamarátsky, dobre sa učí, pekne číta, spieva, recituje, vyniká, je pre ostatných vzorom .... 

              Knižnej odmene, vecnému daru a uznaniu sa potešili títo žiaci,

              1.ročník - Karin Jančichová,Lea Macková

              2.ročník - Denisa Macková, Sebastián Boháč

              3.ročník - Veronika Balabasová, Karin Zemanovičová

              4.ročník - Zoe Rybanová, Martin Fodor

              Všetkým oceneným prajeme neutichajúcu túžbu a snahu využiť svoje schopnosti  nielen pre vlastné dobro, ale aj dobro pre nás všetkých.

              BLAHOŽELÁME!

              (Mgr. Viera Habrmanová)

               

            • Didaktické hry v prírode

            • Dnes sme sa  so svojimi žiakmi vybrali do Trstenca v rámci letných didaktických hier.Počasie nám prialo,  slniečko  svietilo a na oblohe ani mráčik. Obuli sme si teda túlavé topánky a hurááááá po cestách – necestách objavovať nepoznané, vidieť nevídané, zažiť jedinečné  a prežiť nezabudnuteľné .... . Absolvovali sme turistiku sučianskou nádhernou prírodou. Naše zážitky a šťastný návrat do školy všetkých potešil. Pozrite si galériu.

               

          • Plavecký kurz našich najmenších
            • Plavecký kurz našich najmenších

            • Plávanie patrí medzi športy, ktoré najviac a najefektívnejšie rozvíjajú základné funkcie ľudského organizmu. Plávanie je šport, ktorý môžeme vykonávať po celý život, dodáva v detstve pocit istoty a bezpečia, upevňuje zdravie, prináša potešenie a príjemne pôsobí na detský organizmus, prospieva obehovému systému, uľahčuje cirkuláciu krvi, zapája celý pohybový aparát, posilňuje dýchacie svaly a zvyšuje kĺbovú pohyblivosť. Aj preto je pre deti veľmi prínosný plavecký kurz už v materskej škole. Tento rok sme kurz realizovali v plavárni v Chalmovej. Deti sa hravou formou zoznamovali s vodným prostredím, s technikou plávania, s bezpečnosťou počas pohybu v bazéne. Vplyvom vzduchu, vody, tepla či chladu si deti otužovali svoje zdravie a zvyšovali odolnosť. Hlavný dôraz sa kládol na individuálny prístup, zohľadňujúci fyzickú zdatnosť, návyky na pohyb vo vodnom prostredí a na individuálne požiadavky dieťaťa. Plavecký výcvik mal úspech, naše deti z neho mali radosť a dúfame, že naň budú dlho v dobrom spomínať.

          • Rozprávkový zámok Bojnice
            • Rozprávkový zámok Bojnice

            • Vo štvrtok 16. júna 2022 sme sa spolu s deťmi z materskej školy a žiakmi základnej školy dostali priamo do rozprávok.

              V Bojnickom zámku sa diali čarovné a nevídané veci.

              Dostali sme sa do troch slovenských ľudových rozprávok - Dlhý nos, O troch grošoch a Laktibrada. Rozprávkové postavičky v pekných oblekoch a nádhera zámku nás celkom vtiahli do čarodejných príbehov.

              Po každej rozprávke nás čakali krásne mladé víly, od ktorých sme do batôžka dostali zrnká obilia.  Tie sme na záver v nádherne vysvietenej sále odovzdali kráľovnej rozprávok.

              Ako to už v rozprávkach býva, všetko sa skončilo dobre. Zvládli sme aj úzke a tmavé schodištia. Plní zážitkov sme sa z rozprávok odviezli veľkým pohodlným autobusom naspäť do Nitrianskych Sučian. :)

               

              (M. Krajčíková)

          • MATURITA PREDŠKOLÁKA
            • MATURITA PREDŠKOLÁKA

            • ,, Dovidenia milá škôlka, my už všetko vieme,,

              Týmito slovami sa s nami lúčili naši predškoláci. Ich prvú skúšku ,, Maturita predškoláka,, zvládli na výbornú a tak mohli byť pasovaní na budúcich prvákov.

              Prajeme vám všetkým veľa úspechov a nech na vašej tvári v školských laviciach iba úsmev žiari.

              ,,My, predškoláci šikovní, veľmi dobre vieme:

              hore letí lietadlo, dole psíček drieme.

              Vpravo dvere do triedy, do tej našej máme.

              Vľavo sa vždy obzrieme, keď cez cestu prechádzame.

              Tabuľa je pred nami, to už predsa vieme!

              Za seba sa neobzrieme, tíško pracujeme."

          • My sme malí umelci
            • My sme malí umelci

            • V spolupráci so základnou školou naše deti z triedy Včielok domaľovali druhú polovicu chýbajúceho obrazu vytvoreného deťmi zo ZŠ. Úlohou detí z materskej školy bolo namiešať správne kombinácie farieb a vytvoriť ucelený pohľad na obraz ,,Kvety vo váze".

            • Matematický Klokan

            • Naše deti sa aj tento rok zapojili do medzinárodnej matematickej súťaže Matematický Klokan. Všetkým zúčastneným ďakujeme za ich snahu a trom najlepším srdečne gratulujeme.

            • Deň detí

            • Deň detí sme strávili v prírode. Deti si zasúťažili v športových, logických úlohách a tiež v úlohách zameraných na zručnosť a rýchlosť. V Trstenci ,,naháňali,, mloky a plašili žabky :) . Keď sme sa vrátili na školský dvor, boli deti vyhodnotené za súťaže a opiekli  si špekáčky. Pánovi starostovi ďakujeme za sladkosti :)

          • Týždeň detskej radosti
            • Týždeň detskej radosti

            • Prvý júnový týždeň patrí našim najmenším. Dnešný deň k nám priletelo interaktívne divadielko Fifo a Vierka, ktoré sprostredkoval Obecný úrad pod vedením pána starostu PhDr. Pavla Caňa. Deti tancom a spevom pomáhali hľadať strateného škriatka Špinka. O sladké maškrty sa postaral Dozorný výbor COOP Jednota. Už teraz sa nevieme dočkať ďalších, tohto týždňových prekvapení.

              MDD - Bosonohá olympiáda

              Tohtoročný MDD bol v našej škôlke opäť nezabudnuteľný. Pani učiteľky sa naplno realizovali a pripravili program plný zábavy, hier, súťaží a zaujímavých aktivít z Bosonohej olympiády... Ďakujeme Obecnému úradu za džúsy a malú sladkosť, pánovi Hofferovi a pani Hofferovej za donuty a džúsy, pani Gabalovej za krásne perníčky a lízatká a v neposlednom rade všetkým rodičom, ktorí prispeli občerstvením a inými darčekovými predmetmi.. Pretože občerstvenia bolo naozaj neúrekom, rozhodli sme sa nechať z týchto dobrôt aj na záhradnú párty.

            • Štvrtáci sa pomaly lúčia...

            • Tradičná rozlúčka prebehla tento rok v netradičnom termíne – v čase, kedy maturanti prežívajú lúčenie so svojimi strednými školami. Tí naši „maturanti prvého stupňa“ si zatiaľ nemusia trápiť hlavu skúškami dospelosti, a tak si mohli spáčku v škole naplno užiť.

              V pondelok po vyučovaní sa šli domov rýchlo zbaliť a spoločne sme sa na školskom dvore stretli o piatej večer. Všetci plne vystrojení so spacákmi, vankúšmi, zubnými kefkami, lampášmi a ďalším potrebným vybavením. Prvých pár hodín strávili s nami aj rodičia, ktorí sa v súboji vybíjanej detí proti rodičom držali statočne, ale nakoniec sme ich porazili a oficiálne potvrdili, že tento deň patril našim štvrtákom.

              Po športovom výkone sme rozdúchali plamene v ohnisku a opiekli sme slaninku, špekáčiky, chlebík, ale aj marshmallow. V pláne bol síce spoločný tanec, no s plnými bruchami sme sa nakoniec neodvážili namáhať sa. 😊

              Rodičov sme postupne poslali domov a keď sme ostali už len v zložení pani učiteľka Terka, Veronika a deti, mohla sa začať dobrodružná časť našej spáčky – čakali nás nočné schovky, film a spanie na žinenkách v telocvični. Skrývanie sa v tmavých triedach a chodbách bolo síce trochu strašidelné, ale adrenalín a endorfíny prehlušili akékoľvek strachy. Noc sme ukončili filmom a postupne sme sa vytrácali do ríše snov – unavení na maximum, no šťastní, že máme za sebou taký skvelý deň. 

              Ráno niektorí buntošili už okolo piatej, no nakoniec sme sa spod spacákov všetci dostali až po siedmej. Raňajky nás posilnili, ale spánkový deficit nás aj tak dobehol a po tretej vyučovacej hodine sme už boli všetci pripravení ľahnúť do svojich postelí. Nočný program ostane zahalený rúškom tajomstva, no veríme, že z fotiek počas denného programu je jasné, ako veľmi sme sa zabávali. 😊

          • Koľko lásky sa zmestí do krabičky od topánok
            • Koľko lásky sa zmestí do krabičky od topánok

            • Naši najmenší sa zapojili do výzvy ,, Máj, lásky čas" a vyrobili pozdrav pre našich seniorov z penziónu v Nitrianskych Sučanoch. Hovorí sa, že každý deň by sme si mali nájsť dôvod na úsmev a to sa našim deťom podarilo krátkym vystúpením a darovaním kvietku. 

            • Deň mlieka

            • Dnes sme si v ŠKD pripomenuli Medzinárodný deň mlieka. Deti si formou pracovného listu zopakovali vedomosti z matematiky a slovenčiny a vytvorili aj zaujímavé výtvarné práce.

          • Deň matiek
            • Deň matiek

            • „Priletela pesnička z rozprávky až sem,

              zo srdca ju, mamička, tebe venujem...“

              Druhá májová nedeľa je každoročne venovaná oslave materinskej lásky, starostlivosti, obetavosti...

              Mamičky, staré mamy, babičky, pre vás všetky sme s deťmi pripravovali vystúpenia a malé darčeky. Nacvičovali sme v triedach, potom spoločne skúšali  v telocvični....

              Za vašu lásku a starostlivosť deti pod vedením pani učiteliek pripravili darčeky, ktoré nestáli peniaze, ale je v nich ukrytá úcta, láska a vďaka. Do svojich vystúpení vložili básne, piesne, scénku, tanček, vyznania i želania.

              Potešiť sme boli aj mamičky a babičky v DSS vedľa našej školy. Na ich tvárach sme videli radosť i dojatie. Boli vďační a urobilo nám radosť, že sme im takto spríjemnili deň.

              (M. Krajčíková)

            • Púť prvákov " Od slovného hodnotenia k známkam"

            •  Formou "Slovného  hodnotenia" boli hodnotení naši prváci počas celého 1. polroka. Vďaka nemu  spoznávali svoje prednosti i slabé stránky. Učilo ich prijať a stotožniť sa s komentom, ktorý hodnotil ich výkon. Boli konkrétne  informovaní o  svojich úspechoch, či neúspechoch a tak mohol každý z nich pracovať na zlepšení svojho osobného výkonu. Po zvážení všetkých predností a efektívnosti,  sme v druhom polroku od slovného hodnotenia úplne neupustili, pretože  ním "obohacujeme" známky. 

              V poradí 3. púť prváčikov  viedla  rôznymi formami myslenia (analýzou, syntézou, kritickým myslením), formami učenia (tematické učenie, rovesnícke učenie), hodnotenia (sebahodnotenie, rovesnícke hodnotenie), ale i formami práce (samostatná práca, práca vo dvojiciach, spolupráca v skupinách).

              Dlhodobý triedny projekt, ktorému sa venujeme počas celého školského roka sa volá NAŠA TRIEDA ČÍTA. Od oboznamovania s knihami v triednej knižnici sme postupne prešli k samostatnému čítaniu. Knihu podľa vlastného výberu čítajú počas vyučovania, keď si už splnili  spoločné zadania, počas prestávok. Keď majú chuť. Doma si vymenili role čitateľa so svojimi rodičmi a súrodencami a teraz čítajú oni im. Založili sme si Čitateľský denník, do ktorého  zapisujú (až po zreprodukovaní vlastného názoru o knihe svojim spolužiakom)  názov prečítanej knihy a vyjadrujú emotikonom svoj pocit. Rešpektujeme právo voľby vo výbere. Na VYV si samostatne zhotovili vlastné Záložky- pomocníčky.

              SPOLUPRÁCA - počas nejednej aktivity sme zistili, že spolu nám je veselšie a dokážeme omnoho  viac. Napr. spoločne sme si zhotovili pomôcku, ktorou lepšie chápeme pojmy jednotky a desiatky, spoločné sme postavili prekrásneho- dokonalého snehuliaka, spoločne sa hráme s balónom, či s obyčajnou kockou počas prestávky.

              MYSLENIE- každé ráno p. učiteľka číta deťom úryvok z knihy, rozprávku, alebo príbeh. Vnímajú deti obsah, zamýšľajú sa nad ním, alebo len relaxujú? Na túto otázku  deti odpovedali formou ilustrácie, kde mali v obláčikoch kresbou vystihnúť dejovú líniu. Vnímajú a zamýšľajú sa. Dokážu zhodnotiť, čo je pravda a čo nepravda? Učia sa. Pomáhajú im pri tom kartičky.

              SAMOSTATNOSŤ - vďaka osvojeniu všetkých písmen, zvládnutej techniky čítania a čítania s porozumením, deti dokážu samostatne vypracovávať úlohy bez predčítania zadania učiteľom. VEĽKÝ SKOK! Dokážu samostane odprezentovať naučený text. (Hviezdoslavov Kubín). Dokážu trénovať seba samého v rýchlosti počítania formou hry, hľadať odpovede (a nevzdávať sa ) na komplikované otázky. Či zabojovať o putovný ORIGINÁL olympijský odznak zdatnosti. A ešte mnoho iného......

              Pracujeme na dodržiavaní správnych hygienických návykov, hodnotíme seba, svojich spolužiakov. Dodržiavame pri tom stanovené kritéria.  Napríklad na VYV - štuplíkujeme. Prváci už všetkým uvedeným pojmom rozumejú a  používajú ich.

              V poslednej 4. púti prváci opäť  veľa spoznajú, či zažijú. Ale to až nabudúce......

              (tr. uč. Viera Habrmanová)

            • Zápis do školy (posúdenie školskej spôsobilosti)

            •  Nástup do školy (začiatok povinného primárneho vzdelávania) patrí medzi "vážne" medzníky v živote každého dieťaťa.  Aj  na pôde  našej školy v mesiaci apríl kontinuálne  a v rôznych formách prebiehal zápis detí, ktoré spĺňali fyziologické kritérium - v deň nástupu dosiahli 6. rok života.

              Cesta k posúdeniu školskej zrelosti trvala niekoľko mesiacov. Aj napriek sťaženým podmienkam (rôzne protiepidemické  opatrenia) sa  podarilo uskutočniť niekoľko dôležitých aktivít:

              Spolupráca ZŠ s MŠ - aktivita "Mám básničku na jazýčku", hospitácia učiteľa 1. ročníka počas výchovno- vzdelávacej jednotky v MŠ, návšteva predškolákov počas vyučovania prvákov v ZŠ, konzultácie učiteľov MŠ a ZŠ (portfólio predškoláka)...... 

              Spolupráca ZŠ s CPPP: posúdenie školskej zrelosti psychológom z CPPPaP v Prievidzi, konzultácie učiteľa 1.ročníka so šp.pedagógom a následná diagnostika dieťaťa (posúdenie potreby inklúzie)  SCSP Zemianske Kostoľany.

              Individuálny zápis : Formou rôznych aktivít vychádzajúcich z odbornej metodiky učiteľ zisťoval všetky oblasti šk. zrelosti (Telesný a somatický vývoj, Poznávacie a kognitívne funkcie, Práceschopnosť, Osobnosť) Cieľom zápisu bolo nájsť prípadnú rizikovú oblasť, ktorá by mohla brániť dieťaťu byť v škole úspešným.

              Spolupráca  ZŠ a rodičov: Po absolvovaní zápisu sa konalo triedne rodičovské združenie, ktoré malo za úlohu informovať a  všeobecne odporúčať ďaľší postup rodičov s cieľom  eliminovať rizikové oblasti detí ( domáce precvičovanie, spolupráca s odborníkmi - logopéd, psychológ, šp. pedagóg, fyzioterapeut). Na základe záujmu rodičov stále prebiehajú individuálne konzultácie s učiteľom 1. ročníka.

              Po zvážení všetkých rád a  odporúčaní  ped. zamestnancov smerujúcich k rodičom , rodičia všetkých predškolákov žiadajú o prijatie na primárne vzdelávanie. Veľmi si  želám, aby ich  rozhodnutie k otázke "načasovania " nástupu  dieťaťa do 1.ročníka,  ohodnotil  "majster čas" ako správne. 

              Pretože....

              ... pocit úspechu

              dokáže dieťaťu dať zmysel

              a vnútornú potrebu (nie prikázanú učiteľom, rodičom)

              vzdelávať sa.

               Na budúcich prváčikov sa tešíme a prajeme im , aby sa im naplnili všetky očakávania, ktoré ich motivujú "BYŤ ŠKOLÁKOM".

              (Viera Habrmanová)

                            

               

    • Kontakty

      • Základná škola s materskou školou Fraňa Madvu Nitrianske Sučany 352
      • +421 917 750 015
      • Nitrianske Sučany 352
        97221 Nitrianske Sučany
        Slovakia
      • IČO: 42020131
      • DIČ: 2022300148
      • Telefón MŠ: 0917 750 120
      • Telefón ŠJ: 0910 890 190
  • Fotogaléria

      zatiaľ žiadne údaje