Novinky

V našej materskej škole sa držíme myšlienky ,,Nejde len o to, akú planétu tu zanecháme pre naše deti, ale aj o to, aké deti tu zanecháme pre našu planétu.“ Veríme, že ochrana životného prostredia začína už od útleho veku a tak v  rámci ,,Dňa Zeme" sme našim najmenším ukázali, ako môžu malými krokmi dôjsť k veľkej zmene a byť jej súčasťou, ktorá má zmysel. V dnešnej dobe je dôležité myslieť na životné prostredie aj pri bežných každodenných činnostiach a preto sme sa rozhodli zapojiť do ekologického projektu Zber dažďovej vody. Na školskom dvore sme nainštalovali kontajner na vodu, ktorý zachytáva dažďovú vodu zo strechy budovy. Túto vodu následne využívame na polievanie záhradky, v ktorej si deti pestujú zeleninu a jahody.

V rámci ekologických aktivít sme sa pustili aj do kompostovania. Deti sa tak učia, že aj zdanlivo nepotrebné zvyšky z kuchyne môžu mať nové využitie! Spolu s deťmi zbierame bioodpad ako sú šupky z banánov, škrupiny z vajíčok, zvyšky ovocia či zeleniny a vhadzujeme ich do nášho školského kompostéra. Vďaka tomuto procesu vzniká cenný prírodný hnoj, ktorým obohacujeme pôdu v našej záhradke.

Vedeli ste, že aj odpad môže mať dušu? Recykláciou plastových fliaš, plechoviek či kartónu sme vytvorili  originálne hudobné nástroje, ktoré nielenže šetria životné prostredie, ale aj rozvíjajú kreativitu, radosť z tvorby a hudobné cítenie. Jedným zo spôsobov, ako môžeme znížiť množstvo odpadu, je aj recyklovanie starého textilu a jeho opätovné využitie. Skvelým príkladom bolo šitie znovupoužiteľného oblečenia pre bábiky, či malé parádnice.

Každý rok si v apríli pripomíname deň, ktorý patrí našej Zemi. Poslaním tohto dňa je zvýšenie povedomia o environmentálnych problémoch, na ktorých sa významnou mierou podieľame aj my ľudia. Jedným z najväčších problémov je zmena klímy, znečistenie ovzdušia, používanie fosílnych palív, či zamorenie prírody odpadkami.

Veľký priateľ našej školy p. Caňo, nám svojou prezentáciou a názornou ukážkou „Života včiel“ ukázal tajomstvá včelárstva, na ktorom môžeme vidieť, že aj človek môže spolu s prírodou byť v spoločnej súhre v prospech prírody, ale aj nás všetkých.

Po zaujímavej prednáške sme sa spolu s deťmi vybrali do okolitej prírody našej obce a sami sme sa presvedčili, koľko veľa nevidíme, že odpadky, ktoré patria na triedenie, či do odpadkových košov sú tak blízko nás. S veľkým elánom sme si nasadili rukavice a do pripravených vreciek nazbierali veľké množstvo vecí, ktoré do prírody nepatria.

Sme radi, že aj naši žiaci sa svojou príkladnou aktivitou zapojili do Dňa Zeme a budú v sebe pestovať vedomie, že nie len príroda je tu pre nás, ale aj človek pre ňu.

 

Mgr. Hatalová

Školské kolo slovenskej tradičnej súťaže v speve ľudových piesní sa v našej škole konalo tesne pred odchodom na Veľkonočné prázdniny. Tento rok sme mali mimoriadne silnú 1. kategóriu, teda žiakov 1. – 3. ročníka, v ktorej si spevácke sily meralo 14 detí. Na základe ich výkonov, z ktorých mnohé pozitívne prekvapili všetkých zúčastnených, sme tento rok udelili v tejto kategórii aj štvrté miesta.

V 2. kategórii, do ktorej sa dostali naše dve odvážne štvrtáčky, sme udeľovali 1. a 2. miesto. Tradične sa odovzdala aj Cena poroty.

Po úvodnej rozcvičke sme sa vrhli na sólové spevácke výkony a na konci porota zložená z pani učiteliek ocenila týchto súťažiacich:

 

Kategória I.

1. miesto: Oliver Andrášek – 2. ročník

2. miesto: Sofia Vetráková – 3. ročník

3. miesto: Simona Pipíšková – 2. ročník

4. miesto: Naďa Bartíková – 2. ročník, Nina Caňová – 2. ročník, Ján Kočner – 3. ročník

 

Kategória II.

1. miesto: Natália Šmýkalová – 4. ročník

2. miesto: Lea Macková – 4. ročník

 

Cena poroty

Terézia Kočnerová – 1. ročník

 

Za ceny pre víťazov a aj všetkým účastníkov školského kola ďakujeme Združeniu rodičov školy. Deti tento rok preukázali vôľu a talent, u mnohých doteraz skrytý a veríme, že motivácia spievať ich bude sprevádzať aj naďalej.

(Veronika Marcinková)

S príchodom Veľkej noci sme si s deťmi pripomenuli krásne slovenské tradície a zvyky, ktoré sú neoddeliteľnou súčasťou našej kultúry. Vytvárali sme veľkonočné ozdoby, piekli koláče a rozprávali sa o symbolike sviatkov jari - o novom živote, nádeji a priateľstve. 

Deti si s radosťou vyskúšali pletenie korbáčov, zdobenie kraslíc rôznymi technikami a nechýbala ani poriadna šibačka. Spoločné aktivity podporili nielen tvorivosť, ale aj vzájomnú spoluprácu a rešpekt k tradíciám.

Veríme, že tieto zážitky budú pre deti krásnou spomienkou a zároveň inšpiráciou, ako si tieto sviatky užiť v kruhu rodiny. 

,,Prajeme vám v sviatky jari slnka v každej jednej tvári. Rýchle nohy, svižný korbáč, šunku, rožtek, ba aj koláč. Trošku kriku, šťastia moc, preveselú Veľkú noc!"

Šibi-ryby, Veľká noc, prišiel som sem na pomoc. Korbáč letí, voda strieka, nech si krásna ako rieka! Šibi-ryby, šibem rád, vajíčka chcem akurát! Ak mi jedno podaruješ, šťastie v dome zaručuješ.

Do školy sa teším, teším,
už ma to tam ťahá ...
Naučím sa čítať, písať
už som PRVÁK, aha!

Budúci nádejní prváčikovia sa zúčastnili zápisu do 1. ročníka našej ZŠ. Predškoláci spolu so svojimi rodičmi sa tešili na prvé malé krôčiky, ktoré ich spoločne privedú do ich školského života...

Pre každého budúceho prváka si p. učiteľka pripravila súbor skúšobných a hravých úloh, ktorých úlohou bolo zistiť základné predpoklady nástupu do 1. ročníka ZŠ. Väčšina detí sa s danými zadaniami od p. učiteľky vysporiadalo s úsmevom a radosťou, ktoré zatienili ich mierny počiatočný strach z nového a nepoznaného.

Sme radi, že naša malá rodinná škola sa opäť rozrastie o nových členov, ktorí sa budú vzdelávať a pripravovať do samostatného života školáka. Veríme, že v spolupráci triedny učiteľ-rodič-žiak nájdeme spoločnú cestu pre zdravý, duševný a vedomostný vývoj každého nášho nového žiaka.

 

Mgr. Hatalová

Naša materská škola sa v roku 2024 zapojila do environmentálneho projektu „Zbierame použité batérie so Šmudlom“, ktorého cieľom je viesť deti k ochrane životného prostredia a správnemu triedeniu odpadu.

Vďaka aktívnej účasti detí, rodičov a zamestnancov školy sa nám podarilo nazbierať významné množstvo použitých batérií a elektroodpadu, za čo sme získali finančnú odmenu. Z nej sme pre deti zabezpečili krásny zážitok – návštevu Sokoliarov majstra Vagana priamo v priestoroch našej materskej školy!

Deti mali možnosť zblízka vidieť rôzne druhy dravcov, vypočuť si zaujímavosti zo sveta vtákov a zažiť jedinečný kontakt s prírodou. Celé podujatie bolo nielen zážitkom, ale aj motiváciou na ďalšie ekologické aktivity.

Ďakujeme všetkým, ktorí sa do zberu zapojili – svojou snahou prispeli k ochrane prírody aj k radosti našich detí 🌍💚

 

 

Krásny slnečný jarný deň lákal na pobyt vonku, a tak sa naše najmenšie Lienočky vydali na turistickú vychádzku s cieľom spoznávať krásy prírody a zbierať liečivé bylinky. S batôžkami na chrbtoch a úsmevmi na tvárach sa vydali na cestu k okraju neďalekého lesa a lúky.

Počas prechádzky sa deti naučili rozpoznávať niektoré liečivé rastliny, ako sú prvosienka jarná, fialka voňavá, či pľúcnik lekársky. Pani učiteľky im vysvetlili, na čo sa tieto bylinky používajú a aké majú účinky. Malí zberači starostlivo vyberali rastlinky, pričom dbali na to, aby prírodu nepoškodzovali.

Okrem zbierania byliniek si deti užili aj pohyb na čerstvom vzduchu, pozorovali zobúdzajúcu sa prírodu a počúvali spev vtákov. Nechýbali ani veselé hry a krátky oddych v tieni stromov.

Po návrate do materskej školy bylinky spoločne usušia a pripravia z nich voňavý čaj, ktorý si neskôr s radosťou vychutnajú. Táto vychádzka bola nielen zábavná, ale aj poučná – deti sa naučili vážiť si prírodu a jej dary.

Tešíme sa na ďalšie dobrodružstvá v prírode!

 

 

Každá kniha ukrýva tajomstvo a detské srdcia sú vždy pripravené ho nájsť.

Naši škôlkari sa pri príležitosti „Marec mesiac kníh“ vydali na dobrodružnú cestu do Hornonitrianskej knižnice v Prievidzi. Čakal ich interaktívny program plný poznania, zábavy a fantázie. Pestrofarebnou knihou sa preniesli do Zoologickej záhrady, kde ožili slony, krokodíly či hravé opice. Deti sa tak preniesli do tohto sveta plného zvierat. Hľadaním rozprávkových dvojíc sa stretli so známymi postavami zvieracích rozprávok, ako Macko Pú, Leví kráľ dokonca so známou rozprávkovou knihou „O psíčkovi a mačičke“. Tanec a súťaže si nielen užívali, ale aj zisťovali, aká dôležitá je spolupráca a vzájomná pomoc. V regáloch plných kníh si vyberali spomedzi všetkých rozprávok práve tie, ktoré ich najviac zaujali a spolu s nimi sa mohli ponoriť do ich tajomstiev. Veríme, že návštevou knižnice, si odniesli príjemný zážitok, ktorý im pripomenie, že kniha je kľúčom k objavovaniu nových svetov a príbehov.

Na vode nám záleží, už viem, čo potrebuje zem, že vodu chrániť chcem, čo stojí kvapiek pár, už viem, že voda je dar...

Aj týmito slovami vďačnosti, že VODA, je dar, bez ktorého nie je možný život sme si, pri príležitosti Svetového dňa vody pripomenuli, zároveň rôznymi aktivitami sprostredkovali a ukázali, aká je voda pre nás všetkých dôležitá.

Žiaci ZŠ sa zapojili do pripravených aktivít,  ktoré mali výchovný, ale aj poznávací charakter. Naši prváčikovia si spolu s p. učiteľkou prečítali pripravený text „O cestovaní kvapiek“ . Z neho sa dozvedeli, aká je dlhá  cesta  jednej malej kvapky. Každý žiak si svoju kvapku  mohol nakresliť podľa svojej predstavy a fantázie, popritom ich sprevádzala pieseň „ Na vode nám záleží“ , ktorú si deti s radosťou zaspievali a veselo si pri nej zatancovali. Pre druhákov bola pripravená tajnička, ktorej lúštením bolo slovo VODA. Po úspešnom vyriešení tajničky sa druháci presunuli na školský dvor, kde si žiaci mohli nakresliť, čo si predstavujú pod pojmom VODA. Žiaci ostatných ročníkov vykonali pripravený pokus, naučili sa skladať loďku z papiera a zároveň si mohli vyskúšať, či ich loďka vie „plávať“. Pohybovou aktivitou nosenia vody pri slalome sme si zasúťažili, kto je najobratnejší a zároveň najrýchlejší. Družinári spolu s p. vychovávateľkou vytvorili plagát „kolobeh vody“, ktorého zmyslom bolo poznať a naučiť sa jej skupenstvá.

Úctou ku Svetovému dňu vody sa snažíme v nás všetkých pestovať pocit, že VODA je pre nás životne dôležitá a jej ochrana musí patriť k prioritám našej spoločnosti.

 

Mgr. Hatalová

 

Naša škola sa zapojila do ,,Ponožkovej výzvy", ktorá sa každoročne koná 21. marca. Jej cieľom je šíriť povedomie o ľuďoch s Downovým syndrómom. V tento deň sa na znak oslavy jedinečnosti nosia dve rozdielne ponožky. Symbol dvoch rozdielnych ponožiek nám pripomína, že každý sme iný – a práve to robí náš svet pestrejším a lepším!

Aj naše deti dnes prišli do školy v dvoch rozdielnych ponožkách a ukázali, že podporujú inklúziu a rozmanitosť. Spoločne sme šírili dôležité posolstvo!

Pri príležitosti ,,Svetového dňa vody" sme si s deťmi pripomenuli, aká dôležitá je voda pre naše zdravie a pre život na Zemi. Rozprávali sme sa o správnom pitnom režime a o tom, prečo je dôležité piť dostatok tekutín počas dňa.Aby si deti mohli pitný režim aj vyskúšať na vlastnej koži, pripravili sme pre ne ochutnávku zdravých nápojov. Mohli si pochutnať na bylinkových čajoch – lipovom a šípkovom – a tiež na osviežujúcej vode ochutenej ovocím a uhorkami. Deti s nadšením skúmali rôzne chute a objavili, že aj čistá voda môže byť lahodná a osviežujúca. Aby si uvedomili, koľko pohárov vody počas dňa vypili, zaznamenávali si ich počet na vlastnoručne vyrobenú medailu. Každý pohár bol pre ne krokom k zdravšiemu životnému štýlu a deti mali radosť, keď videli, ako sa ich medaila postupne zapĺňa.
Veríme, že si deti z tohto dňa odniesli dôležitú lekciu a budú si aj naďalej uvedomovať význam pravidelného a zdravého pitia.

Aj tento rok sa naše deti z materskej školy mohli pochváliť svojim talentom v prednese poézie pred porotou, ktorú tvorili zástupcovia rodičov a učiteľky zo základnej školy, spolu so žiakmi, víťazmi školského kola v recitácií poézie a prózy ,,Hviezdoslavov Kubín“. Rozhodovanie pre porotu nebolo vôbec jednoduché. No nakoniec porota rozhodla.

Trieda: LIENKY

1. miesto Karolínka Lacová
2. miesto Peťko Mikula
3. miesto Natálka Kiabová

Cenu poroty za úsmevné prevedenie dostali: Maroško Bartík a Peťko Kiszely

Trieda: VČIELKY

1. miesto Emka Miháliková
2. miesto Dianka Kohútová
3. miesto Marko Fodor

Cenu poroty za dramatický výkon dostali: Šimonko Jasenovec, Dominika Lennerová a Bibka Šmýkalová.

Všetci zúčastnení boli odmenení malým darčekom a veľkým potleskom, ktorý vyčaril úsmev na každej detskej tváričke.

 

V stredu 19. marca 2025 sme cestovali do nášho krajského mesta Trenčín, aby sme sa sledovali príbeh neposedného dreveného chlapca Pinocchia, ktorý sa túži stať skutočným chlapcom. Jeho cesta za pravdou bola kľukatá a plná nástrah, tak ako aj plná kamarátov a rád od múdrejších. Bolo len na Pinocchiovi, ako sa rozhodne. Pinocchio zatúžil po slobodnom, nezávislom divadle, kde by mohol zažívať svoje sny s priateľmi – ostatnými bábkami/hercami. Nakoniec pochopil, že ak chce byť skutočným človekom, musí sa vzdať svojej sebeckosti a začať myslieť na druhých.

Deti sa v umeleckom príbehu dozvedeli o dôležitosti vzdelania, pracovitosti, priateľstva, slobody a o vzopretí sa stále aktuálnej šikane.  V muzikáli nechýbala rozprávková magickosť: prejavená v prostrediach divadla, vnútra veľryby, pri stretnutiach s modrou vílou... Hravá detská scéna, sýtosť farieb, divadelné kostýmy, svetelné efekty, ale aj hudba a spev dotvárali zaujímavú atmosféru Pinocchiovej cesty za poriadnym životom.

Bol to pekný umelecký zážitok. Deťom sa muzikál páčil a výkony hercov ocenili potleskom. Rozlúčili sme sa a po krátkom občerstvení sme sa pobrali k autobusu. Cestou sme sa zastavili na námestí s fontánou a zvedavým vodníkom. Trochu nám prechádzku skomplikovala rekonštrukcia chodníkov a dlažby, ktorú v meste rozbehli, ale slniečko nám  pripravilo pekný deň. A cestou domov si niektorí aj podriemkali.  

/ Za zorganizovanie tejto kultúrnej akcie ďakujeme aktívnej Rade rodičov v našej škole. /

Mgr. M. Krajčíková

Krátke ukážky z javiska...

Mesiac za mesiacom sa míňa a nastal čas zápisov budúcich prváčikov do základných škôl. Využili sme preto možnosť navštíviť s najstaršími deťmi našu základnú školu, aby sa deti bližšie zoznámili s prostredím, za ktoré onedlho vymenia doterajšiu materskú školu. Prváci, ktorí ešte pred rokom navštevovali našu MŠ nás spoločne s pani učiteľkou Mgr. Monikou Krajčíkovou netrpezlivo očakávali a priateľsky usadili do lavíc medzi seba. V očiach trochu strachu a rešpekt z veľkej školy sa po chvíli kamsi stratil a spoločnými silami sme prelúskali nezbedné písmenka v šlabikári a pomohli svojim kamarátom vyriešiť príklady na tabuli.

Ako to už býva, na konci hodiny zazvoní zvonček a ten oznámil koniec i našej spoločnej hodiny, no iba na krátky čas, pretože na jeseň budúci prváci zasadnú do školských lavíc.

Mesiac marec nám v materskej škole opäť priniesol veľa nových, krásnych aktivít. Spoznali sme tajomstvá kníh, znaky jari, maľovali farebné jarné kvety a priblížili sme si proces recyklácie papiera a jeho dôvod hádzania do modrého kontajnera. Pri tvorbe rozprávkovej knihy ,,O troch prasiatkach“, sme si vyskúšali rolu spisovateľa a ilustrátora, kedy sme zistili, že taká kniha nevznikne len tak, ale je to dlhý a namáhavý proces, ktorý pri výslednom prezeraní obrázkov, nadchol nie len jedného malého čitateľa.

Počas fašiangového obdobia – od Troch kráľov až do školských jarných prázdnin sme si v škole pripomínali tradičné fašiangové aktivity, zvyky, piesne, jedlá, masky...V januári sme sa boli zabaviť aj na karnevale v kultúrnom dome, ktorý pre deti zorganizovali rodičia a o zábavu sa postarali pani učiteľky. V škole sme si vyzdobili veselými obrázkami  chodbu, vyrobili sme pekné fašiangové masky, nacvičovali sme fašiangové pesničky, hovorili si o fašiangových zvykoch našich predkov.

Tretiaci a štvrtáci si s pani učiteľkami spoločne pripravili aj fašiangovú hostinu. Chlapci nachystali niečo slané pod zub a dievčatá upiekli aj tradičné šišky.

V piatok 28. februára- pred jarnými prázdninami - sa konal v škole „Fašiangový deň“ – vyučovanie v maskách. Naše školské triedy sa zaplnili rôznymi maskami, ktoré si sadli do školských lavíc, učili sa, behali po školských triedach i chodbe. Bolo veselo, aj pani učiteľky sa zmenili na zbojníkov a namiesto jednej prišla „panička po kúpeli“. V triedach sa riešili aj fašiangové úlohy.

Všetci spolu sme vytvorili fašiangový sprievod a s veselým spevom sme putovali po škole, zastavili sme sa aj v materskej škole a jedálni, kde sme si zaspievali tradičné Fašiangy, Turíce, Veľká noc príde....a spomenuli sme aj kocúra na slanine, aj veľké konope chlapcom na gate! :)

Po prázdninách už budeme v pôstnom období  čakať na veľkonočné sviatky .

 

Mgr. M. Krajčíková /koordinátor RVĽK/

Dnes k nám zavítal žonglér Alex s interaktívno pohybovo-rekreačným podujatím zameraným na rozvoj telesnej a duševnej kondície detí predškolského veku. Vo svojom predstavení ,,Šialené loptovanie" pracoval s netradičnými rekvizitami, ktoré pri používaní okrem fyzického pohybu si vyžadovali aj určitú „mentálnu zdatnosť“. Deti tak „na vlastnej koži“ si vyskúšali osvojiť správnu techniku pohybov. Smiech, hudba a detské pokusy o žonglovanie, vytvorili nejednu komickú situáciu. V závere na deti čakala voľná hra s rekvizitami „hračkárska diskotéka“, na ktorej si všetci spoločne „užívali“ získané vedomosti.

Ani tento rok sme nelenili a náš jedálniček sme opäť spestrili s mikrozeleninou, ktorej vyklíčené rastlinky prinášajú mnohé zdravotné benefity pre naše telo, cítime v nich plnú a sviežu chuť a taktiež v zimnom období sú zdrojom mnohých vitamínov. Nakoľko minulý rok tieto bylinky boli súčasťou jedálnička detí v MŠ a mali veľký úspech, tento rok sme motivovali rodičov a deti k zábavnému spestreniu ich jedálnička v domácom prostredí. Vypestovanú zeleninku použili na dochutenie stravy, či ozdobenie jedla.

Touto cestou sa vám chceme milí rodičia poďakovať za spoluprácu a inšpiratívne nápady využitia ,,MICROGREENS“ vo vašej kuchyni.

 

Matematické schopnosti, ktoré neodmysliteľne patria k peniazom , začíname u detí rozvíjať na elementárnej úrovni už v predškolskom veku. Predstaviť svet peňazí pre ne jednoduchým a pochopiteľným spôsobom. V týždni finančnej gramotnosti bolo našim cieľom odpovedať na zvedavé otázky detí: ,,Odkiaľ majú ľudia peniaze?, Kto pracuje s peniazmi?, Z čoho sú vyrobené? Čo je to výplata?" a zároveň ich naučiť vizuálne rozpoznávať číslice na minciach a bankovkách, pochopiť ich hodnotu. Naučiť deti správne zaobchádzať s peniazmi v rôznych situáciách z bežného života. Získané vedomosti a schopnosti sme upevňovali v diskusiách a hravých aktivitách, v modelových situáciách a v riešení problémových úloh.

Stromy a ostatné zelené rastliny sú síce najnápadnejšou zložkou lesa, avšak nie jedinou. So životom lesa sú totiž neodmysliteľne spojené aj živočíchy, ktoré sme ako malí bádatelia prírody nestretli osobne, ale spoznávali sme ich na základe stôp. Stopy, ale neboli jediným dôkazom ich prítomnosti v našich lesoch...

Keď budeme pomáhať lesným zvieratkám, budeme mať dobrý pocit z toho, že sme urobili niečo užitočné. A preto na našich potulkách lesom sme priložili ruku k tomu, aby sme im uľachčili život počas mrazivej zimy ľahkým príkrmom.