V našej základnej škole sa konal zápis do 1. ročníka dňa 14. 4. 2026 , na ktorom sme s radosťou privítali nádejných budúcich prváčikov. Tento významný deň bol plný úsmevov, očakávania a prvých krokov do sveta školských povinností. Deti si vyskúšali rôzne hravé úlohy, ktoré si pre deti pripravila pani učiteľka a ukázali svoju šikovnosť, zručnosti aj pripravenosť nastúpiť do školy. Ďakujeme za pripravené darčeky od p. vychovávateľky, ktoré vyrábala spoločne s deťmi v ŠKD :-).
Sme radi, že naša malá rodinná škola sa opäť rozrastie o nových členov, ktorí sa budú vzdelávať a pripravovať do samostatného života školáka. A už teraz sa nevieme dočkať, keď sa o pár mesiacov stanú riadnymi žiakmi našej základnej školy.
Želáme budúcim prvákom veľa úspechov pri spoznávaní nových písmenok, číslic a nových kamarátov!
Mgr. Hatalová
Novinky
Zápis do 1. ročníka
- 34
🪄📖KÚZELNÉ ČÍTANIE✨– výtvarná súťaž pre MŠ🎨
„Keď otvoríme knihu, je to, akoby sme otvorili bránu do kúzelného sveta. Otvorte tú svoju! Čo všetko v tom kúzelnom svete kníh môžeme vidieť? Kde všade nás môže kúzelná kniha preniesť?“
S radosťou sa chceme podeliť o milú novinku z nášho škôlkarskeho života 😊 Zapojili sme sa do výtvarnej súťaže organizovanej portálom "Lenivá učiteľka" a "Škola hrou", kde mali deti možnosť prejaviť svoju fantáziu a kreativitu prostredníctvom kresby. Do súťaže sme poslali práce dvoch detí, pričom každé súťažilo v inej vekovej kategórii. Veľmi nás potešilo, že Lívinka Mirgová z triedy Včielok bola vo svojej kategórii ocenená a získala pre našu škôlku krásnu knižnú výhru 📚 Jej úspech nás veľmi potešil a je pre nás dôkazom, že tvorivosť detí má veľkú hodnotu.
Ďakujeme všetkým deťom za ich snahu, odvahu zapojiť sa a reprezentovať našu škôlku. Veríme, že ich chuť tvoriť a objavovať sa bude naďalej rozvíjať.
Srdečne blahoželáme k úspechu a tešíme sa na ďalšie tvorivé výzvy 🖌️!
Na odkaze:
https://www.lenivaucitelka.sk/sutaz/?utm_source=newsletter&utm_medium=email&utm_term=2026-04-05&utm_campaign=VYHODNOTENIE+s%C3%BA%C5%A5a%C5%BEe+K%C3%BAzeln%C3%A9+%C4%8D%C3%ADtanie+
si môžete pozrieť aj ostatné kúzelné kresby. Niektoré dokonca, keď si ich porota pri hodnotení obzerala,
zázračne ožili!
😲😲😲
Marec už nie je "len mesiacom kníh".
Je aj medzníkom, kedy sa AI stáva oficiálne súčasťou našich školákov. Na danú počesť, som AI prizvala k spoluautorstvu tohto príspevku.
AI gramotnosť je nová kľúčová kompetencia zahŕňajúca porozumenie, kritické používanie, tvorbu a bezpečnú prácu s umelou inteligenciou. Od marca 2026 sa stáva súčasťou vzdelávania na slovenských základných školách, pričom sa zameriava na 5 komponentov: princípy AI, spoluprácu s AI, kritické myslenie, zodpovednosť a digitálnu rovnováhu.
Nasledujúci komentár (info k téme) mi pomohla vytvoriť práve AI, ktorý samozrejme prešiel overením a úpravou.
Marec je na Slovensku a v Česku od roku 1955 tradične mesiacom knihy, čo má podporiť čítanie a záujem o literatúru. Tento mesiac bol vybraný na počesť Mateja Hrebendu, významného zberateľa a šíriteľa kníh, ktorý sa v marci narodil aj zomrel. Aj napriek tomu, že bol nevidiaci, zasvätil svoj život zbieraniu a rozširovaniu kníh medzi prostý ľud. Marcové obdobie literatúru oslavujeme návštevou kultúrnych podujatí, absolvovaním čitateľských súťaží a organizovaním besied. Ide o ideálny čas na podporu vzťahu detí aj dospelých ku knihám.
Ako (odporúča AI) osláviť mesiac knihy?
- Navštívte miestnu knižnicu alebo kníhkupectvo.
- Darujte knihu sebe alebo blízkym.
- Zapojte sa do čitateľskej výzvy alebo navštívte literárne podujatie.
- Prečítajte si knihu od slovenského autora.
Ako sa úcta k literatúre prejavuje v naše škole? U nás s knihami dýchame, rastieme po celý školský rok, no v marci, to ešte znásobíme, kedy čaro knihy pulzuje každou aktivitou, v každej vzdelávacej oblasti, v každom ročníku.
Prváci: - „čítanie“ obľúbených kníh, ktoré si doniesli z domu
- hra „pexeso“ známych rozprávok použitím platformy Wordwall
- práca s textom známej rozprávky "Domček, domček, kto v tebe býva", ktorý sme prepojili s učivom mäkkých spoluhlások,
-vyhľadávanie slov s de, te, ne, le /di, ti, ni, li..., hlavné postavy v príbehu
- výroba leporela
- tanec v podobe obľúbenej „pohybovky“ na pieseň: "Pec nám spadla"......
1Druháci: po vyučovaní navštívili znovuotvorenú obecnú knižnicu. Dostali čitateľský preukaz, zoznámili sa s prostredím. Pomocou asistencie pani vedúcej knižnice si vybrali a požičali knihu. V škole knihu predstavili spolužiakom a potom z nej prečítali pár úvodných viet. Venovali jej aj pár minút tichého čítania.
Spolu s prvákmi si pozreli prezentáciu o tom, ako vzniká kniha, kto sa podieľa na jej výrobe, kde sa dajú kúpiť a požičať knihy, ako to funguje v knižnici.
Svoje získané znalosti z RGV využili a prezentovali počas tímovej práce - tvorbe leporela.
Druháci sa v čase čítania kníh z obecnej knižnice prejavili aj ako "záchranári kníh". S chuťou, s nožnicami a s lepiacou páskou opravovali poškodené knihy, ktoré im pripravila pani knihovníčka. Potom si našli svoj kútik a hltali stránky kníh, ktoré ich zaujali. Texty riekaniek si prečítali netradične vonku na lavičke a na školskom dvore ich použili v kolektívnych hrách s prvákmi..
Na konci mesiaca vypracovali čitateľský záznam o spoločnej prečítanej knihe a nakreslili ilustráciu k príbehu, ktorý ich oslovil....
18Tretiaci: - návšteva DHNKvPD, výmena kníh
- Beseda ku knihe Diana Mašlejová „ Naša výnimočná trieda“
- Výroba triedneho plagátu: Naša trieda je výnimočná
- Výroba knihy - leporela, téma Bicykel
- Prezentácia leporela deťom v MŠ
- Počúvanie je zážitok – audio nahrávka v podaní herca T. Maštalíra a iných
- V marci nekončíme, napr. hneď po prázdninách - Bábky v triede
- Práca s časopismi Bublina, Enviráčik, Slniečko, Fifík......
- Práca s encyklopédiami o ľudskom tele
- Čítanie vo dvojici o významných osobnostiach, ktoré zmenili svet......
Štvrtáci: boli spolu s ostatnými žiakmi aktívnou súčasťou väčšiny školských akcií
- Divadlo v Nitre
- Hviezdoslavov Kubín, školské kolo, okresné kolo
- Porota v MŠ : Mám básničku na jazýčku
- Objednávanie kníh od Slovart
- Svet rutín „Ranné čítanie“ .......
Vedeli ste, 15 minút čítania denne
podľa odborníkov dokáže zázraky s detskou slovnou zásobou a rozvojom fantázie? Preto, marcom to nekončí. Už teraz sme svedkami zázraku, ako sa knihy dostávajú deťom „pod kožu“.
Sprevádzajme deti naďalej svetom kníh, pomáhajme. Prečo? Smerujeme ich tak ku kritickému mysleniu, aby sa okrem iného, postupne dokázali zorientovať a zároveň bezpečne pracovať, napríklad, aj s AI.
(Mgr. Viera Habrmanová, s asistenciou AI)
26
Mám básničku na jazýčku
„V detských hlasoch ožívajú básne a odhaľujú svoju najkrajšiu podobu “.
V dňoch 30.3.2026 a 31.3.2026 sa v našej materskej škole konalo recitačné podujatie „Mám básničku na jazýčku“. Celé podujatie sa nieslo v povzbudzujúcom duchu plnom detskej odvahy a úprimnej radosti z prednesu. Svoje básničky predniesli deti z tried "Včielky" a "Lienky" pred komisiou zloženou zo zástupcov rodičov, ktorú zastupovali Ivana Andrášková a Adriána Mikulová, základnú školu zastrešovala Lucia Miklášová a vybraní žiaci zo základnej školy. Komisia s porozumením sledovala každý výkon jednotlivo a citlivo hodnotila výsledné víťazné miesta. V triede Včielok sa na 1. mieste umiestnila Sára Dubnická, na 2. mieste Júlia Kiabová a na 3. mieste Katarína Caňová. Cenu divákov si v tejto triede odniesli Zuzana Zemanovičová a Matúš Belák.V triede Lienok sa na 1. mieste umiestnil Maroš Bartík, na 2. mieste Natália Kiabová a na 3. mieste Lukáš Gabala. Cenu divákov získala Nastia Bartíková za svoj jemný, no veľmi zrozumiteľný prednes. Ocenenie „Kráľ tichého uška“ si odniesol Tomáš Andrášek. Víťazi boli za svoj recitačný prednes odmenení zaslúženými milými oceneniami, ktoré s vďakou prijali. Všetkým deťom patrí veľké uznanie za odvahu vystúpiť pred publikom a ukázať, že básne a literatúra majú svoj zmysel i krásu, ktorú priniesli ich prednesom.
15
Svetový deň vody v našej škole 💧🔬🌍
Pri príležitosti Svetového dňa vody sme sa počas celého týždňa venovali, spoznávali a premýšľali nad najdôležitejšou, doslova zázračnou tekutinou, bez ktorej by nebol život.
Počas tematicky zameraných hodín sme si čítali, písali a počítali úlohy spojené s vodou, čím sme si rozvíjali nielen vedomosti, ale aj predstavivosť a najmä sme si snažili vštepovať, že voda je dar, jej čistotu si musíme chrániť, nielen pre nás, ale aj pre generácie, ktoré tu zostanú po nás. Ako prvé sme skúmali vznik kvapky vody, ako sa vie zmeniť jej skupenstvo a spoločne sme sa pozreli, z akých možných zdrojov je možné nájsť a čerpať vodu. Uvedomili sme si, že aj tá najvzácnejšia tekutina naša KRV vzniká a zaniká s prítomnosťou vody v našom organizme.
Zapojili sme sa aj do praktických aktivít – pomáhali sme pri čistení nášho Sučianského potoka, postarali sme sa o rastlinky ich zavlažovaním. V zábavno náučnej jazykovej hre sme hľadali slovo voda skryté v menách.
Na hodine telesnej výchovy sme netradičnou rozcvičkou napodobňovali pohyby vody, imitovali športy v ktorých je voda súčasťou.
Uvedomením si, že týždeň vody skončil, by pre nás všetkých nemal znamenať menší záujem o vodu. Voda je dar, ktorý sme dostali a našou povinnosťou je ju chrániť.
Mgr. Hatalová
21
,,Noc s Andersenom"
V našej materskej škole sa uskutočnila čarovná Noc s Andersenom, ktorá deťom priniesla nezabudnuteľné zážitky plné fantázie, hier a objavovania.
Večer sa začal tajomnou atmosférou, keď sa deti ponorili do sveta rozprávok prostredníctvom tieňového divadla, ktoré oživilo známe príbehy v netradičnej podobe. Následne ich čakali rozprávkové súťaže a úlohy, pri ktorých museli preukázať svoju šikovnosť, dôvtip aj spoluprácu.
Za splnené úlohy deti získavali dukáty, ktoré ich postupne priviedli k veľkému cieľu – získaniu tajomného kľúča od knižnice. Ten však nebolo jednoduché získať. Deti museli rozlúštiť rôzne indície, ktoré ich viedli krok za krokom bližšie k záverečnému prekvapeniu.
Keď sa im napokon podarilo odomknúť knižnicu, objavili v nej ukrytý poklad. Najväčším pokladom však neboli sladkosti ani odmeny, ale odkaz, ktorý sa skrýval za všetkými indíciami – PRIATEĽSTVO.
Na záver tejto výnimočnej noci si deti užili aj príjemný kino program, počas ktorého si spoločne pozreli rozprávku a pochutnali si na chrumkavých pukancoch. Oddychová atmosféra bola krásnym zakončením večera plného zážitkov.
Táto noc ukázala, že spolupráca, pomoc a dobré vzťahy medzi kamarátmi sú tým najcennejším, čo si deti môžu odniesť nielen z rozprávok, ale aj zo skutočného života.
52
Návšteva divadelného predstavenia „Líška s dúhovými očami“ v Nitre
Príbeh, ktorého sme boli svedkami rozpráva o osemročnej Hani, ktorá žije na severe so svojím starým otcom. Ich každodenný život je skromný, prispôsobený tvrdým podmienkam v severských krajinách. V jeden deň Hani a starý otec natrafia na zranené líščie mláďa a prinesú si ho domov. Líška dostane meno Merit a medzi ňou a dievčatkom vznikne pevné priateľstvo. Onedlho však v dedine zmizne maličké dieťa a miestny šaman usúdi, že ho ukradla a zjedla líška. Rozpúta sa fanatický lov na líšky. Len Hani a chlapec zo susednej osady veria zvieratám a cítia, že pravda je úplne iná. Príbeh je popretkávaný zázrakom: líška Merit pomaly stráca z očí dúhu. Vždy, keď zachráni človeka, stratí jednu farbu z očí. Toto miznutie farieb z jej očí nesie posolstvo obety, odvahy a lásky k prírode... Týmto príbehom sa môžu inšpirovať naše deti, ale aj my dospelí, že láska, odvaha a vzťah k prírode je pre našu dobu veľmi prínosný a potrebný.
Po kultúrnom zážitku z divadla v Nitre sme si náš program vyplnili návštevou pamiatok, ktoré dali zabrať našim nohám... Čo by to bol za výlet, bez sladkej odmeny na záver a malej pamiatky z návštevy nášho najstaršieho mesta? 😊
Všetkým zúčastneným deťom ďakujem za disciplinovanosť a verím, že výlet spojený s kultúrou zanechá v nás všetkých len príjemné pocity.
Mgr. Hatalová
21
Zápis do ZŠ
RODIČIA BUDÚCICH PRVÁKOV, NEZABUDNITE SA ZAREGISTROVAŤ DO ePRIHLÁŠOK 😊😊😊😊Už od 1. do 30. apríla 2026 bude možné podávať prihlášky do 1. ročníka základných škôl elektronicky cez jednotný systém ePrihlášky.Odporúčame rodičom budúcich prváčikov vybaviť si registráciu už teraz v marci. Nie je to podávanie prihlášok, len registrácia, aby ste to mali potom jednoduchšie pri vypĺňaní prihlášok.Je to jednoduché, zaberie to len pár minút a pri samotnom zápise Vám to výrazne uľahčí celý proces.Vďaka ePrihláškam:- podávate len jednu prihlášku,- v prihláške môžete uviesť viacero škôl podľa vašej preferencie- ale u nás, v našej škole netreba, to len vtedy, ak by bol problém zobrať Vaše dieťa do ZŠ, my sme radi, že Vás máme 😊,- údaje sa automaticky overujú – školy už nemusia pýtať dokumenty, ktoré má štát k dispozícii, čiže na zápis nie je potrebné priniesť si rodný list ani Váš OP, všetky informácie sú uvedené v prihláške,- zápis sa bude konať 14.4. od 8:00- 17:00, pani učiteľka Julka Hatalová Vám pošle v sekcii prihlasovanie/anketa, časové rozmedzie určené pre deti a Vy prihlásite Vaše dieťa na určitý časový úsek, kedy Vám čas vyhovuje,- zápisu sa rodičia nemusia zúčastniť, nie je to nutnosť, ale je to na Vás a podľa Vašich požiadaviek a potrieb, či budete na zápise alebo nie, si pani učiteľka podľa časového harmonogramu bude brať deti na zápis z MŠ,- spätná väzba o zápise bude vyhodnotená cez aplikáciu EduPage, v prípade potreby sa uskutoční stretnutie s rodičmi.Ak by sa vyskytol akýkoľvek problém so zaregistrovaním a vypĺňaním prihlášky, máte tam aj poradné okienko, vysvetlí Vám nedorozumenia, alebo príďte a spoločne sa pokúsime vyriešiť problém.Neviete, ako na to?Pozrite si náš videonávod, ktorý vás prevedie registráciou krok za krokom:https://www.youtube.com/watch?v=_1uqCPSk8Sc&feature=youtu.be
Keď sa knižnica zmení na kúzlo 📚
V našej materskej škole sme zažili čarovné dopoludnie. Navštívil nás kúzelník Tristan so svojím predstavením „Začarovaná knižnica“.
Prostredníctvom pútavého príbehu, plného kúziel, prekvapení a veselých momentov, zaviedol deti do sveta fantázie a kníh. Deti sa stali súčasťou čarovného deja – pomáhali kúzelníkovi objavovať tajomstvá začarovanej knižnice, aktívne sa zapájali a s nadšením sledovali každé kúzlo.
Predstavenie deti neskutočne nadchlo. Nechýbal smiech, úžas v očiach a spontánne potlesky po každom kúzelníckom triku. Kúzelník Tristan dokázal svojím vystúpením prebudiť detskú predstavivosť a zároveň im pripomenul, že knihy môžu ukrývať množstvo krásnych príbehov a dobrodružstiev.
Deti odchádzali z predstavenia plné zážitkov a ešte dlho si medzi sebou rozprávali o kúzlach, ktoré videli. Toto čarovné stretnutie nám opäť pripomenulo, aké dôležité je rozvíjať u detí fantáziu, radosť z príbehov a lásku ku knihám.
10
Okresné kolo recitačnej súťaže Hviezdoslavov Kubín 2026
Z našej školy postúpili do okresného kola recitačnej súťaže Hviezdoslavov Kubín dvaja žiaci našej školy:
- v kategórii poézia to bola Annabellka Melicherová, žiačka 4. ročníka,
- v kategŕii próza to bol Oliverko Andrášek, žiak 3. ročníka.
Súťaž sa konala v Regionálnom kultúrnom centre v Prievidzi. Obaja žiaci nás pekne reprezentovali, prekonali trému, predniesli svoje pripravené texty, prezentovali sa pred ďalšími vybranými recitátormi z množstva škôl nášho okresu. Okrem divákov si ich výkony všímala 3-členná odborná porota, ktorá sedela hneď v 1. rade hľadiska. Po skončení recitácií porota urobila zhodnotenia úrovne všetkých súťažiacich a ocenila najlepších.
Žiaci tak získali novú kultúrnu skúsenosť, vypočuli si aj výkony iných, trénovali sa v hodnotení a pozornom a trpezlivom počúvaní umeleckej literatúry.
Ďakujeme im za reprezentáciu našej školy!
( Mgr. M. Krajčíková)
1
Malé avokádo 🥑 – veľká radosť
- 6
Dnes sme v našej materskej škole zažili veľmi milé prekvapenie. Do rúk detí sa dostali malé a unikátne baby avokáda 🥑🥑, ktoré nám osobne priniesol Dalibor Cvopa zo Sladučkého ovocia.
Nadchla nás jeho myšlienka: "nie všetko musí skončiť na pulte s cenovkou, niektoré veci má zmysel posunúť ďalej." Veľmi si vážime, že sme mohli byť jednou zo škôlok v našom regióne, ktoré dostali túto milú pozornosť. Pre mnohé deti to bolo možno prvé stretnutie s avokádom. Z malého ovocia sa tak stal veľký zážitok, ktorý sme si spoločne užili.
A keďže naše deti majú bádanie 🔍 v krvi, rozhodli sme sa spraviť aj malý pokus – kôstky z avokáda sme dali do vody a skúsili ich zakoreniť. Teraz budeme spolu sledovať 👀, či sa nám z nich podarí vypestovať malé rastlinky 🌱🌱.
💚 Veľmi si vážime, že niekto myslí aj na deti a chce im dopriať nové skúsenosti a zdravé dobroty.
Sladučkému ovociu ďakujeme za krásne gesto, štedrosť a radosť, ktorú ste priniesli do našej škôlky.
Hviezdoslavov Kubín 2026
Hviezdoslavov Kubín je celoštátna postupová súťaž a prehliadka v umeleckom prednese poézie a prózy detí, mládeže a dospelých. Je najstaršou a najprestížnejšou súťažou v umeleckom prednese a vrcholným podujatím, ktoré vytvára a formuje kultúru slovenského národa.
V našej škole súťaž prebieha len v 1. kategórii- v poézii a v próze. V každej triede najskôr prebehlo triedne kolo, už tradične recitovali aj naši prváci, ktorí sa už tiež pripravujú na túto súťaž. Tento školský rok sa do školského kola dostalo 16 žiakov. Poéziu recitovalo 14 žiakov a prózu prednášali len dvaja žiaci školy. Pani učiteľky usmernili žiakov pri príprave na súťaž, ale aj tvorili porotu, ktorá sledovala kritériá hodnotenia dané hlavným organizátorom súťaže. Súťažiaci sa snažili o správnu hlasovú techniku, tvorivo pracovali s recitátorskými výrazovými prostriedkami, snažili aj o aktívny kontakt s poslucháčom. Niektorým sa to už veľmi pekne darilo. V úvode školského kola recitovali aj naši prváci, ktorí sa už pripravujú na súťaženie v budúcom roku.
Výsledky recitačnej súťaže:
Kategória prednesu poézie:
- miesto/priamy postup do okresného kola: Annabella Melicherová 4.r.
- miesto: Naďa Bartíková 3.r.
- miesto: Simona Pipíšková 3.r., Matúš Mihálik 3.r.
Kategória prednesu prózy:
- miesto/priamy postup do okresného kola: Oliver Andrášek 3.r.
- miesto: Sofia Vetráková 4.r.
- miesto: -
Blahoželáme víťazom, ďakujeme všetkým súťažiacim a držíme víťazom palce v okresnom kole!
/ Mgr. M. Krajčíková/
14
Veselá rozlúčka s fašiangami
V pondelok a v utorok pred Popolcovou stredou sa v našich triedach fašiangy „zamotali“ aj do vyučovania. Na rôznych vyučovacích hodinách žiaci riešili úlohy s fašiangovou tematikou.
U prvákov v oblasti Človek a spoločnosť fašiangové aktivity prepojené s rôznymi oblasťami, pracovné listy, kde si v tejto téme zopakovali orientáciu v čase, v priestore, hľadali, spájali, dopĺňali, strihali, lepili a nakoniec vytvorili fašiangovú pavučinu pojmov. V rámci slovenčiny prváci poskladali puzzle, vyhľadali v slove fašiangy písmená, ktoré poznajú, povedali slovo, čo súvisí s karnevalom- fašiangami (napr. Š- šiška, šašo, Y-masky ), urobili hláskovú a slabikovú analýzu slov, hrali sa - na koberci mali písmená F- fľaša, A- Alica, Š- štipec, šuflík, IA- čiapka, N- nožnice, G- guma , Y- pastelky , na každé písmená mali za určitý čas nájsť v triede predmet a položiť ho na správne miesto.
Druháci sa venovali v slovenčine textom s fašiangovou tematikou, dopĺňali písmená, potom hľadali a dopĺňali slová fašiangových piesní. Prebehlo aj fašiangové triedne kolo súťaže Hviezdoslavov Kubín - recitovali víla, líštička, Klobúčnik, pavúk... Na matematike si si v interaktívnom „šašovskom“ cvičení precvičili počítanie do 100 a pohrali sa aj s eurami. Keď prácu dokončili, tak si spolu aj zatancovali.
U tretiakov vo dvojiciach tvorili v oblasti Jazyk a komunikácia reklamu na fašiangové cereálie. Na hodine RGV sa venovali fašiangovému bingu, ale aj fašiangovým násobilkovým slovným úlohám.
Rozlúčka s fašiangami prebehla v utorok, keď mohli všetci na vyučovanie prísť vo fašiangovej maske a spoločne sa na sebe zasmiať, zmeniť sa na „iného žiaka“. Všetci sme spolu s turoňmi, ktoré v pondelok vyrobili žiaci na regionálnej výchove, prešli vo fašiangovom sprievode celú školu – navštívili sme aj materskú školu a nezabudli aj na školskú jedáleň. Zaspievali sme si, zaveršovali a v škôlke aj zatancovali.
Na tradíciu radosti a zábavy sa tešíme aj na budúci rok.
/Mgr. M. Krajčíková/
50
🌼 O krok bližšie k veľkému svetu školy
Naše predškolácke deti navštívili prvákov a spoločne sa vybrali na dobrodružnú cestu „V krajine slov“. Malí školáci im ukázali, čo všetko sa už naučili, a naši predškoláci si mohli vyskúšať, aké je to byť na chvíľu skutočnými žiakmi.
Spoločne slabikovali slová, určovali prvú a poslednú hlásku, počítali počet slabík a priraďovali slová k správnym slabičným schémam a písmenám abecedy. Deti pracovali s veľkým nadšením, vzájomne si pomáhali a tešili sa zo správnych odpovedí.
Táto návšteva bola pre našich predškolákov krásnou motiváciou a zároveň povzbudením pred ich blížiacim sa vstupom do školy. Odchádzali plní dojmov, nových skúseností a s úsmevom na tvári. 😊
35
😁 Čisté zuby sa nekazia 👍
Projekt "Generácia bez kazu" je iniciatíva zameraná na prevenciu zubného kazu u detí, mládeže a tehotných žien. Tento projekt sa snaží zvýšiť povedomie o dôležitosti ústnej hygieny a správnych návykov, ktoré môžu pomôcť predísť zubnému kazu a iným problémom s ústnym zdravím už od mladého veku. Predstavuje snahu o výchovu novej generácie, ktorá bude mať oveľa nižší výskyt zubného kazu vďaka lepšiemu povedomiu a správnym preventívnym opatreniam. V konečnom dôsledku je cieľom projektu znížiť výskyt zubného kazu a zlepšiť celkové zdravie ústnej dutiny u detí a mládeže.
Nedávno k nám, do našej školy, zavítala teta Ľubka, ktorá pracuje ako dentálna hygienička v Nitrianskom Rudne. Často chodí do terénu, medzi deti, kde s energiou a nadšením vysvetľuje, ukazuje, odporúča, radí, vzdeláva ako, a prečo je dôležité starať sa o svoje zuby. Aj u nás, v rámci vyššie uvedeného projektu, sa snažila zaujímavo rozprávať a demonštrovať pomocou farebných pastičiek, ako zodpovedne pristupujú naši žiaci k ústnej hygiene. Úsmevy detí razom zmodreli, zčervenali. Nie z bolesti, ale ako dôkaz, žeby jasnejšie videli, kde ich zúbky nie sú dostatočne umyté a preto musia odolávať rôznym neviditeľným kazovým nástrahám. Ako odmenu, za pozorné sledovanie a počúvanie, dostali okrem iného, mini pasty, malé samolepky s kalendárikom, ktorý použijú na kontrolu pravidelnosti. Nechýbali ani diplomy za aktívnu účasť.
A ktoré su tie kľúčové slová k téme ústna hygiena?
- 2 minúty - ráno a večer- mäkká kefka, medzizubná kefka, sprcha, za hrášok pasty, spodok-zadok-predok, nedrhneme - krúžime, po jedle oplachujeme, jazyk očistíme a s ním skontrolujeme, pravidelné kontroly, prehliadky.....
Všetko je o správnom návyku a hlavne uvedomeniu si, že o zúbky sa treba starať. Pretože, IBA ČISTÉ ZUBY SA NEKAZIA (a ani nebolia :))
(Mgr. Viera Habrmanová)
15
Karneval plný zázrakov.
Kto by nemal rád zázraky? Ide o to, či v ne veríte. Kto chodí na karneval, v zázraky nielen verí, ale ich aj koná. Všetko to začalo Alicou, dievčatkom v modrých šatočkách, ktorá sa ocitla na mieste, kde to nepoznala. V krajine zázrakov. Síce stretla Bieleho králika, Šialeného Klobučníka, či Domino-karty, no všetci boli vystrašení, lebo ich začarovala Srdcová kráľovná. Našťastie, všade okolo pobehovali rôzne rozprávkové bytosti (deti v úžasných maskách), ktoré svojim umom, šikovnosťou, tanečnými krokmi a hlavne prejavenou radosťou, razom odkliali všetko zakliate a premenili všetko nesmelé na odvážne. Veď v rozprávkach to už tak chodí. ZLÉ SA NA DOBRÉ OBRÁTI.
Veľké uznanie a poďakovanie patrí dobrým ľuďom, ktorí nezištne SPOLUPRACOVALI: členom ZRŠ (p. Gabalová, Andrášková, Mikulová, Fodorová - organizátorom), všetkým rodičom, ktorí sa postarali o logistiku, či občerstvenie (p.Hoffer,..) učiteľkám z MŠ a ZŠ, ktoré spestrili podujatie výzdobou, programom. Napriek chrípkovej sezóne a vyťaženosti, sa opäť "zázračne" zomkli a tak mohli deti z našej ZŠ s MŠ Fraňa Madvu Nitrianske Sučany opäť zažiť ďaľšie nezabudnuteľné karnevalové dobrodružstvo.
(Mgr. Viera Habrmanová)
17
SLOVENSKO - moja vlasť
Tento týždeň sme Slovensko objavovali „prstom po mape“ 🗺️ aj pomocou IKT 💻. Spoznali sme symboly štátu, krásy prírody ⛰️🌊, tradície a aj hlavné mesto Bratislavu, ktorú sme navštívili s Beebotkou.
Na interaktívnej mape sme spoznávali slovenské nárečia, objavovali hrady a zámky 🏰 a rozprávkový Bojnický zámok sme si aj namaľovali 🎨. Nechýbalo listovanie v knihách s fotografiami našich čarovných miest ani dobrodružná výprava do jaskyne, ktorú sme si sami vytvorili.
Týždeň bol plný poznávania, tvorenia a radosti ❤️.
39
Januárová sánkovačka ❄️
Zima nám tento rok konečne dopriala poriadnu nádielku snehu, a tak si naši žiaci základnej školy užili veselú januárovú sánkovačku. Nechýbal smiech, rýchle jazdy z kopca ani dobrá nálada. Spoločne sme si užili pohyb na čerstvom vzduchu a vytvorili pekné zimné spomienky. ⛄🛷
Mgr. Hatalová
14Vyskúšali sme všetky dostupné "prostriedky" - sane, boby, taniere, lopáre, snowboardy, zadky v otepľovačkách ...všetky možné "miesta" - školský dvor, na Háji, Močidlá na Chrastečkách.... a samozrejme všetky snežné "zábavky" - guľovačku, kĺzačku, váľačku, stavačku... a každučkú možnú "chvíľu"- veľké prestávky, hodiny telesnej výchovy (ZaP), či športový krúžok. Radosť detí sa dala doslova krájať. Spolu sa hrali, spolu si dopriali. A ktohovie, možno to nezostane len pri januári, veď ZIMA ešte nekončí!!!
(Mgr. Viera Habrmanová)
19
✨ Vesmírne dobrodružstvo v našej MŠ 🚀 🌍
Vesmír v deťoch prirodzene prebúdza zvedavosť, fantáziu a otázky o svete. Naši škôlkari sa preto v tomto týždni vydali na objavnú cestu vesmírom. Nakupovali súčiastky na stavbu makety rakety, pričom si prirodzene precvičovali geometrické tvary, farby aj priestorové vnímanie, ďalej vyrábali rakety z kartónových roliek a pritom experimentovali s prúdením vzduchu. Pri maľovaní planéty si vyskúšali, čo sa stane, keď sa stretne sóda a ocot. Zahrali sme sa aj na planéty slnečnej sústavy a krúžili po svojich obežných dráhach ako naozaj. Vypočuli sme si zvuky vesmíru z NASA a tie nás inšpirovali k vytvoreniu vlastnej vesmírnej hudby.
Deti spolupracovali, dohadovali sa a spoločne tvorili – presne tak, ako pracujú vedci a výskumníci.
33A prečo to všetko? Učenie o vesmíre učí deti premýšľať, skúmať, spolupracovať a prepájať poznatky z matematiky, pohybu, výtvarnej aj hudobnej výchovy. A hlavne – učiť sa s radosťou. Lebo aj z malej triedy môže viesť cesta až ku hviezdam ✨.
Zvieratká v zime
Zima u nás v škôlke patrila zvieratkám 🐾❄️. Spoločne sme ich kreslili, spoznávali v knižkách a vytvorili sme si aj krásne 3D makety zimného lesa. Mysleli sme najmä na vtáčiky – vyrobili sme im krmítka a zavesili ich na stromy v exteriéri MŠ. Učili sme sa rozpoznávať stopy zvierat v snehu a rozprávali sme sa o tom, ako zvieratká v zime žijú a čo potrebujú. Zaujímavé bolo aj sledovanie vtáčikov (a veveričiek) na kŕmidle prostredníctvom portálu kukaj.sk
Veľké poďakovanie patrí rodičom, vďaka ktorým sme mali dostatok potravy pre zvieratká, ktorú sme spoločne odniesli k lesu. Zaujímavým zážitkom bolo aj "stretnutie s jazvecom" – pán Caňo nám priniesol vypreparovanú kožušinu, ktorú si deti mohli prezrieť a vyskúšať dotykom. A keďže snehu bolo naozaj veľa, nechýbali ani zimné radovánky, hry a veselý smiech vonku. ☃️✨
34